Лиза Бричкина бейнесі мен мінездемесі «Таңғажайып мұнда тыныш композиция»

  1. Сонымен қатар оқыңыз:

Шығарманың басты кейіпкерлерінің бірі - орманшы отбасында өскен Елизавета Бричкина есімді жас қыз.

Лиза өзінің балалық шағы мен жастығын Брянск ормандарында өткізеді, онда әкесі орманшы болып жұмыс істейді, ал қызы мектепті мәжбүрлеп тастап, ауыр науқас анасына қамқорлық жасайды. Лизаны жазушы ұзақ жылтыр және ашық, мейірімді жүзі бар, жылы жүзді тығыз, ақылды қыз бейнесінде суреттейді.

Оның табиғатын ашатын қызға тән белгілер - шыдамдылық пен кішіпейілділік, ұялшақтық пен ұялшақтық. Лиза баяғыда ауылдың қиын өміріне дағдыланған, үй жануарларын және үй жұмысын оңай басқарады, бірақ ол әрқашан өзінің жарқын ертеңі туралы армандайды. Лиза техникалық училищеге оқуға түседі деп үміттенеді, ол туралы үйіне келген саяхатшы оған ақылды және ақылды қызды қабылдауға көмектесетіні туралы айтады.

Лизаның армандары орындалмайды, өйткені Ұлы Отан соғысы басталады.

Жанды және жігерлі Лиза зениттік мектепке қызмет етуге жіберіледі, ол бригадир Васковтың басшылығымен әйелдер бөліміне түседі. Командир әлі сүйе алмаған қызға қатты әсер етеді, және бір қарағанда ол еркекке ғашық болады, онымен қарым-қатынастың кез-келген сәтінде және оны мақтан тұтатын кез-келген уақытта қуанады. Лиза өзінің көптеген нұсқаулықтарын орындай отырып, бригадирдің ұқыптылығы мен батылдығына тәнті болады.

Лизамен бірге жұмыс істеген достары Бричкинаға ренжіп, күледі, бірақ қыздың сезімі шынайы және терең екенін көргенде, оның жағдайын құрметтей бастайды.

Васков Лизаға жанашырлықпен қарайды және оны барлық зениттік қаруланушыларға үлгі етеді, өйткені қыздың жанында болған кезде оған қарау жағымды болады деп санайды.

Бригадирдің бұйрығымен батыл әрі қабілетті Лиза отряды фашистік қоршауды тастап кету үшін күшейту үшін орман арқылы өтеді. Ағаштардың баурайынан өтіп, бүкіл қыз Васковтың ойларына және болашақтағы бақытты болуға ұмтылады. Өткеннен өтіп бара жатып, Лиза сүрініп, батпақты жерге құлап түседі, онда ол өзінің күлкілі өлімін табады, өзінің туған зениттік жасағы мен бригадир Васковтың бірнеше күнде өлгенін білген жоқ.

Біраз уақыттан кейін Васков батпақта Лизаның юбкасынан қалған матаны тауып алып, қыздың көмекке шақыра алмайтынын түсінеді.

Соғыстың қайғылы оқиғаларын баяндай отырып, жазушы өз кейіпкерлерінің образдарын орыс әйелдеріне тән өзіндік жеке қасиеттерінің бейнесі арқылы ашады.

Сонымен қатар оқыңыз:

Композициядағы сурет Лиза Бричкина сюжеттегі бейнесі мен сипаттамасы. Мұндағы таңдар тыныш

Шығарманың басты кейіпкерлерінің бірі - орманшы отбасында өскен Елизавета Бричкина есімді жас қыз

Бүгінгі танымал тақырыптар

  • Сурет бойынша композиция егін Пластова 6 сынып

    Суретке қарап, жүрек махаббат пен тыныштыққа толы. Суретші көрерменді қызықтырмайтын, керісінше назарын аударатын жылы түстер схемасын қолданды. Суреттен жылу шығады.

  • Композиция Шындық арманды бұзуы мүмкін бе? Қысқаша мазмұны

    Әйгілі жазушы Эрнест Хемингуэй: «Адамды өлтіруге болады, бірақ жеңуге болмайды» деп жазды. Идея жалпыға ортақ және мен оны бәріне қолдана алғым келеді, бірақ іс жүзінде жеңіп шығатын адам бола бермейді.

  • Әңгімедегі ер адам бір адамның екі генералды қалай тамақтандырғаны туралы (сурет және сипаттама)

    Ер адам қарапайым шаруа, ол бәрін біледі: аң аулау, балық аулау, от жағу, кеме салу және т.б. Ол екі генералды жақында болатын ажалдан аштықтан құтқарды. Ол тиімді және мейірімді

  • Менің сүйікті ағашым (алма ағашы)

    Айналадағылардың бәрі гүлдеп, алғашқы гүлденудің хош иісі бар кезде көктем ерекше әсем. Табиғат адамзатқа көптеген гүлдер мен ағаштар сыйлады.

  • Құрамы Географиясы бойынша су тамшыларының табиғатқа саяхаты 6-сынып

    Бір тамшы құлады! Ауырлық күші оны үлкен жылдамдықпен Жерге жіберді. Тыныш атмосфера тамшысын жан-жаққа лақтырып жіберді.

Композиция Шындық арманды бұзуы мүмкін бе?

Новости

Где купить держатель для смартфона

Любой смартфон давно превратился неотъемлемым атрибутом повседневной жизни, который помогает не только поддерживать непрерывную связь с необходимыми людьми. Он также позволяет постоянно быть информированным